احكى يا شهرزاد
اهلا نورتم شاركو معنا فى منتدى احكى ياشهرزاد
احكى يا شهرزاد
اهلا نورتم شاركو معنا فى منتدى احكى ياشهرزاد
احكى يا شهرزاد
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

احكى يا شهرزاد

منتدى خاص بالمرأة العربية وكل ما يخصها
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول

 

 نمو المفاهيم عند الأطفال

اذهب الى الأسفل 
3 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
الاستاذ
مشرف تربية وتعليم الطفل
مشرف  تربية وتعليم الطفل
الاستاذ


عدد المساهمات : 205
نقاط : 458
تاريخ التسجيل : 16/11/2009
العمر : 53

نمو المفاهيم عند الأطفال Empty
مُساهمةموضوع: نمو المفاهيم عند الأطفال   نمو المفاهيم عند الأطفال I_icon_minitimeالسبت نوفمبر 21, 2009 9:58 am

نمو المفاهيم عند الأطفال
حتي نبني شخصية الطفل بناءا صحيحا يجب أن نعرف كيف تنموا المفاهيم لدي الطفل حتي نستكيع تنمية المفاهيم التي تساعده في الابتكار .
مراحل تكوين المفاهيم عند الأطفال :
تنقسم المفاهيم عند الأطفال إلي ثلاث أجزاء رئيسية :
1. مفهوم الحياة : -
ويتميز إدراك الطفل في هذه المرحلة بتمركزه حول الذات إذ أنه يدرك كل شيء بالنسبة إلي نفسه ومن خلال نفسه ويساعده علي ذلك خبراته وتجاربه المحدودة ومعرفته الضحلة . فهو يضفي صفة الحياة علي أي شيء له نشاط حتي ولوكان هذا الشيء جمادا من سن الرابعة إلي السادسة . ولا يدرك مفهوم الموت عن طريق الأسرة أو المدرسة .
2. مفهوم الزمن :
وهي فكرة ضعيفه في الطفولة المبكرة ومرحلة رياض الأطفال فهو في هذه السن المبكرة لايدرك الزمن لأنها فكرة معنويه غير ملموسة بالنسبة له ولا تعتمد علي الحواس وتفكير الطفل في هذه المرحلة لم يصل إلي درجة من التجريد تسمح له بإدراك مفهوم الزمن .
ومشكلة مفهوم الزمن أن له معان كثيرة مرتبطة بالماضي والحاضر والمستقبل والطفل لا يدرك منها غير الحاضر حيث نجد لديه رغبات تتطلب التنفيذ الفوري وهو الحاضر ويلي هذا المفهوم في التكوين مفهوم المستقبل حيث أن الطفل يدرك الزمن المرتبط بنهاية الأشياء قبل بدايتها .
وأيضا الطفل لا يستطيع الفهم الواضح للزمن قبل سن السادسة لأن ذلك مرتبط بمفهوم الأعداد فمثلا لايدرك معني كلمة شهر حتي يتعرف علي العدد 30 وكذلك يستطيع أن يتعرف علي الوقت الذي يرتبط بنشاط ما .
3. مفهوم الفئة : -
تقوم عملية التصنيف التي يلم الطفل من خلالها بمفهوم الفئة علي عمليتين فرعيتين هما :
أ. التجريد الذي يستخلص منه الطفل خصائص الشيء .
ب. التعميم التي يطبق بها هذه الخصائص علي الأشياء التي تتميز بها ليكون فئة .
فالطفل في العامين الأولين تصنيفه للأشياء وظيفي حيث يستجيب حركيا للأشياء التي تهمه وفي مرحلة ما قبل المدرسة تصنيفه تصويري يقوم علي التخيل فالمثلث لا يصنفه مثل المربع ولكن يضع المثلث فوق المربع ليبني بيتا .
مستويات نمو المفاهيم عند الطفل :
1. ملاحظة الطفل للمظاهر الحسية للأشياء .
2. إدراك المظاهر المختلفة لكل شيء تحت حسه .
3. مقارنة الأشياء تبعا لتباين أو تشابه المظاهر المميزة لها .
4. تحليل تلك المظاهر والصفات لمعرفة المشترك منها وغير المشترك .
5. استنتاج الصفات العامة الجوهرية التي تميز الأشياء .
6. التسمية أي ربط هذه النتائج برموزها اللغوية
ومن خلال العرض السابق يتضح لنا المفاهيم هامه جدا في حياة الطفل فهي التي تنظم معارفة وعلينا أن ننمي هذه المفاهيم من خلال الأنشطة المختلفة والاحتكاك اليومي بالطفل وذلك يعد حجر الأساس في تشكيل شخصيته ونموهانموا سليما .
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
دلوعة شهرزاد
مشرفة القسم العام
مشرفة القسم العام
دلوعة شهرزاد


انثى عدد المساهمات : 418
نقاط : 668
تاريخ التسجيل : 03/09/2009
العمل/الترفيه : طالبة جامعة
المزاج : رومانسى جدااااااااا
مشرفة

نمو المفاهيم عند الأطفال Empty
مُساهمةموضوع: رد: نمو المفاهيم عند الأطفال   نمو المفاهيم عند الأطفال I_icon_minitimeالإثنين يناير 04, 2010 11:08 pm

جزاك الله خيراااا
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
ابن المغرب البار
عضو نشيطه
عضو نشيطه



عدد المساهمات : 109
نقاط : 149
تاريخ التسجيل : 12/11/2009

نمو المفاهيم عند الأطفال Empty
مُساهمةموضوع: رد: نمو المفاهيم عند الأطفال   نمو المفاهيم عند الأطفال I_icon_minitimeالثلاثاء يناير 05, 2010 8:20 pm

بارك الله فيك
شكرا لك
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
نمو المفاهيم عند الأطفال
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» الأطفال والحضانة
» أثر الدعاء والذكر في عقيدة الأطفال
» مشكلة هروب الأطفال من المذاكرة
» تنمية التفكير النقدي لدى الأطفال
» دليل مواقع الأطفال -اضغط على الصورة-

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
احكى يا شهرزاد :: عالم الطفولة :: تربية وتعليم الطفل-
انتقل الى: